孩子说：“背石头不算力气大，能拔下一棵树才算力气大。”
“那你就等着瞧吧！”狗熊说着，吭哧吭哧拔起树来。费了九牛二虎之力，到底把一棵松树给拔下来了。
孩子说：“你能把松树拖到东边的湖里去吗？如果你能把树扔到湖里，让它像船一样漂起来，我就服你了。”
狗熊真的把大树拖到湖里了。可是，他已经累得筋疲力尽，站进湖里以后，本想爬到岸上来，却“扑通”一声落到水里去。孩子趁机跳过去，揪住狗熊的耳朵，把他的脑袋摁到湖里，灌了他一肚子水。
狗熊告饶了，答应了孩子的要求，给孩子赔偿：自己要当一头牛，学会拉犁，帮助那个孩子种地。”
绘声绘色的读完后，吴笙先发表了下自己的感受，“怎样，这个斗力不如斗智的故事不错吧，我们宝宝以后肯定也这么聪明。”
“嗯，资本主义精神值得学习，但若真让它遇到狗熊还对着狗熊瞎哔哔，应该是会被吃了的。”
“……”神马鬼…吴笙再也不要和林清讲睡前胎教小故事了，“清啊，我看我们不如还是睡觉吧。”
“不讲了？”
“嗯。”
“不胎教了？”
“这个…我们明天再说。”怎么可能让吴笙放弃胎教！坚决不可能！
第二天晚上
兴致冲冲的吴笙还没爬上床就对着林清叽里呱啦说了一堆，“据说孕妇在听音乐时，实际上胎儿也在“欣赏”。因为胎儿的身心正处□□速发/育生长时期，多听音乐对胎儿右脑的艺术细胞发育是有利的。比婴幼儿更早地接受音乐教育，更早地开发和利用右脑有利于孩子成长。出生后继续在音乐气氛中学习和生活，会对孩子的智力和接受程度带来更大益处。”
林清靠在背枕，眸也懒得抬，继续阅读着手上的财经杂志，“所以。”
“所以我下载了李斯特的爱之梦，舒曼的梦幻曲，贝多芬的月光奏鸣曲第一乐章，布拉姆斯的摇篮曲，韦尼奥夫斯提的浪漫曲，史特拉汶斯基的俄罗斯少女之歌，林姆斯基-高沙可夫的”
“……”吴笙这是想先催眠她吗？“别废话，要放赶紧。”
“好好，先来一首摇篮曲。”
很快，房间便充满了轻柔舒适的轻音乐。
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还没过三分钟
吴笙亮晶晶的盯着林清鼓起的肚子，“怎样，宝宝有反应了吗？”不是说宝宝听到稀罕的会伸伸小胳膊小腿，踢踢麻麻的小肚肚嘛。
“…没有。”林清刚有点感觉，觉得这种柔缓的气氛适合认认真真阅览手上的杂志。
“呃……”好伐好伐，应该多给宝宝点时间，让她反应反应，吴笙是这么自我安慰的。
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