那时候疏也就纳闷了，这帮孩子，见到了老师过来不打招呼，叫温且听的名字干什么？当时想，大概他们没看到自己吧。
但是自从刚才疏也听到了温同学在网上说：“我最亲爱的树叶老师”的时候，他突然都明白了。
疏也的眼睛亮了亮。
被学生崇拜，简直是这世界上最不操.蛋的事情了！！
作者有话要说：话说，作者这种沧桑的人写小清新文还真是费力……米错，攻君脑子缺一根弦。此文不虐，全温馨下去^_^
☆、牵你手。
第三章
网上的姑娘显然都不知道这到底出现了什么状况，就听【温也】突然不说话了，纷纷在网上留言，询问这到底是什么情况。
温且听其实是在和罗xx说话，理性的分析疏也现在到底听到了些什么，他应该怎么回应。
其实温且听根本不需要觉得紧张。
疏也这个人，理性有余，感性不足。从小他的理科成绩就显出了惊人的优势，本来可以向更深层及发展学术，但是对母校太过留恋，自愿回高中教数学，当时让他的导师气的说不出话来。疏也最擅长做题，可以说他的数学天分高出常人。
但是这样超长的理性带来的后果就是疏也极其差劲落后的感性。小的时候他妈妈总是拽着他耳朵觉得这孩子太顽皮，训斥：“你怎么可以掀开女孩裙子看她的内裤是不是正三角形的？！你这熊孩子！”
疏
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